編者按 筑牢安全意識(shí)，是石化行業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行的第一道防線。新年伊始，《中國(guó)化工報(bào)》推出《安全教育平臺(tái)成果分享》系列報(bào)道，聚焦石油化工企業(yè)通過安全教育平臺(tái)加強(qiáng)安全教育實(shí)操和制度創(chuàng)新，集中展示石油和化工企業(yè)在安全教育和安全管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為行業(yè)筑牢安全防線提供借鑒。

石化行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)程不斷提速，安全風(fēng)險(xiǎn)卻交織并行，如何推動(dòng)安全管理從“被動(dòng)防控”向“主動(dòng)治理”跨越？如何讓人工智能（AI）等數(shù)字化工具真正賦能安全發(fā)展？

日前，記者就此話題展開了采訪。來自安全教育平臺(tái)、高校及企業(yè)相關(guān)專家與代表在接受采訪時(shí)，用3個(gè)命題回答了記者之惑：安全管理的關(guān)鍵何在？如何精準(zhǔn)對(duì)接發(fā)展需求？又如何構(gòu)建可持續(xù)的長(zhǎng)效機(jī)制？顯然，提升本質(zhì)安全水平是一場(chǎng)關(guān)乎技術(shù)、人與制度的系統(tǒng)革新。

管理之問：以人為本 激活基層安全細(xì)胞

安全是石化行業(yè)不可逾越的“生命線”，安全教育貫穿安全管理始終，連接著人的意識(shí)、行為的規(guī)范、制度的運(yùn)行和技術(shù)的應(yīng)用。據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示，近年來，石油和化工行業(yè)較大及以上事故中，80%以上與安全教育缺失、安全意識(shí)薄弱直接相關(guān)。

數(shù)據(jù)直指問題核心，安全管理的根本在于“人”。新安全生產(chǎn)法提出，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應(yīng)急處理措施，知悉自身在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)。這為石化行業(yè)安全教育劃定了法定底線。《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》也對(duì)危化品企業(yè)員工安全培訓(xùn)學(xué)時(shí)、內(nèi)容等提出了明確的要求。

記者在采訪中了解到，傳統(tǒng)安全教育已逐漸難以滿足新的發(fā)展需求，形式單一、更新滯后、責(zé)任制傳導(dǎo)斷層等問題日益凸顯。“將安全教育落實(shí)到實(shí)處，需打破傳統(tǒng)模式束縛，構(gòu)建一套以人為中心、行之有效的安全體系，覆蓋能力培養(yǎng)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判、健康保障3個(gè)維度。”HSE365平臺(tái)創(chuàng)始人兼CEO劉國(guó)超如是說。

劉國(guó)超進(jìn)一步指出，首先安全教育的內(nèi)容設(shè)置要精準(zhǔn)化。基于“五懂、五會(huì)、五能”的崗位能力模型，為企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員等六類人員定制差異化課程，重點(diǎn)涵蓋法規(guī)解讀、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、應(yīng)急處置等法定內(nèi)容，讓?shí)徫话踩罂梢暬Ｆ浯危嘤?xùn)形式要智能化。借助AI大模型打造分層、分級(jí)、分類的培訓(xùn)體系，既能推動(dòng)知識(shí)圖譜升級(jí)，又能提升安全教育培訓(xùn)的效率。

據(jù)了解，HSE365平臺(tái)與智能過程系統(tǒng)工程教育部工程研究中心、北京化工大學(xué)計(jì)算機(jī)智能與系統(tǒng)工程研究所（下稱北化研究團(tuán)隊(duì)）合作，將MR虛擬仿真課程融入安全培訓(xùn)，通過高精度數(shù)字孿生微縮裝置，動(dòng)態(tài)模擬工藝流程、事故場(chǎng)景及應(yīng)急處置過程，能讓員工在仿真實(shí)訓(xùn)中，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為“肌肉記憶”。

那么，如何讓員工安全教育的成果惠及安全管理？受訪者們不約而同地聚焦了一個(gè)話題：班組建設(shè)。

據(jù)介紹，班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的組織單元，也是激發(fā)基層活力、匯聚群眾智慧的重要“抓手”，能有效避免安全責(zé)任傳導(dǎo)“上熱中溫下冷”，讓安全教育成果具象化落地。劉國(guó)超還提出，以班組為單位推進(jìn)安全管理要結(jié)合AI等數(shù)字化工具，將管理要求轉(zhuǎn)化為可量化數(shù)據(jù)指標(biāo)，將作業(yè)流程嵌入制度要求，并自動(dòng)采集數(shù)據(jù)，充分發(fā)揮一線職工的主觀能動(dòng)性。

目前，越來越多化工企業(yè)將職業(yè)健康融入安全管理和安全培訓(xùn)，以進(jìn)一步筑牢安全防線。

需求之問：以用為靶 產(chǎn)研融合“對(duì)癥下藥”

隨著《化工企業(yè)氯氣安全技術(shù)規(guī)范》《精細(xì)化工企業(yè)安全管理規(guī)范》等強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)相繼實(shí)施，行業(yè)對(duì)本質(zhì)安全水平的要求不斷提升。但“故障預(yù)警不及時(shí)”“技術(shù)與場(chǎng)景脫節(jié)”等問題，仍讓不少先進(jìn)技術(shù)陷入“好看不好用”的困境。“技術(shù)研發(fā)與場(chǎng)景落地要‘雙管齊下’，打造實(shí)驗(yàn)室成果—研究中心轉(zhuǎn)化—平臺(tái)落地”的閉環(huán)，讓技術(shù)與應(yīng)用不脫節(jié)。”北京化工大學(xué)副教授張洋如是說。

據(jù)介紹，北化研究團(tuán)隊(duì)對(duì)此進(jìn)行了探索，以企業(yè)實(shí)際需求為導(dǎo)向，對(duì)企業(yè)真實(shí)運(yùn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析，研發(fā)出多維度動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)模型。“技術(shù)封裝可視化，將復(fù)雜算法轉(zhuǎn)化為操作工一看就懂、上手能用的系統(tǒng)，不僅降低了企業(yè)的使用門檻，也讓安全數(shù)據(jù)真正流動(dòng)起來，為安全管理所用。”劉國(guó)超表示。

以“故障預(yù)警不及時(shí)”為例，傳統(tǒng)預(yù)警方式依賴單參數(shù)閾值監(jiān)測(cè)，而化工生產(chǎn)是多參數(shù)耦合系統(tǒng)，微小異常可能就是故障的前兆。北化研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)的多維度動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)模型，能捕捉到參數(shù)間的時(shí)序聯(lián)動(dòng)關(guān)系。對(duì)于因企業(yè)規(guī)模、工藝差異等，帶來的技術(shù)不適配問題，張洋表示，可通過針對(duì)性調(diào)整有效解決。針對(duì)中小企業(yè)數(shù)據(jù)積累不足，該團(tuán)隊(duì)研發(fā)了小樣本故障識(shí)別技術(shù)，通過融入反應(yīng)動(dòng)力學(xué)等化工機(jī)理生成虛擬樣本，彌補(bǔ)數(shù)據(jù)缺失。針對(duì)工藝差異，在算法中預(yù)設(shè)了工藝特征權(quán)重矩陣，基于不同工藝運(yùn)行數(shù)據(jù)的迭代和優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)技術(shù)參數(shù)的自動(dòng)適配。

發(fā)展之問：文化浸潤(rùn) 讓安全成為習(xí)慣

安全意識(shí)由“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變，是推動(dòng)安全管理從“事后分析”向“事前預(yù)防”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之鑰。

一位化工企業(yè)安全管理工作人員表示，安全管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，涉及到裝置設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行管理、員工培訓(xùn)等諸多工作的協(xié)同。傳統(tǒng)的安全管理方式有一定的局限性，安全管理的有效性傾向于依賴對(duì)被管理者的指導(dǎo)、監(jiān)督及其響應(yīng)。

在石化行業(yè)不斷邁向高質(zhì)量發(fā)展的當(dāng)下，企業(yè)對(duì)安全文化建設(shè)的重視程度與日俱增，已將其視為安全管理、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)抓手。“當(dāng)安全文化深植于心，自會(huì)對(duì)企業(yè)和員工的安全意識(shí)和行為習(xí)慣產(chǎn)生潛移默化的影響，這正是建立長(zhǎng)效安全機(jī)制的靈魂所在。”劉國(guó)超談道。

“技術(shù)可以標(biāo)準(zhǔn)化，但安全文化必須‘因企施策’。”劉國(guó)超進(jìn)一步指出，安全文化建設(shè)，要注重線上+線下+社群（圈子）融合，從平臺(tái)、數(shù)據(jù)、內(nèi)容、活動(dòng)、績(jī)效5個(gè)方向協(xié)同推進(jìn)，綜合提升“四個(gè)全面”的應(yīng)用能力，即對(duì)象全面、場(chǎng)景全面、模式全面、服務(wù)全面。據(jù)介紹，HSE365平臺(tái)連續(xù)8年開展“最美安全人”“安全集五福”等品牌活動(dòng)，將安全從制度條款融入到員工喜聞樂見的活動(dòng)形式中，并通過“學(xué)習(xí)積分”“活動(dòng)積分”等方式激發(fā)員工主動(dòng)的熱情，讓安全成為員工的自覺行動(dòng)和企業(yè)內(nèi)生的文化基因。

先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享也是安全管理提升地重要途徑。以HSE365平臺(tái)為例，該平臺(tái)中的企業(yè)，可以共享隱患排查技巧、應(yīng)急處置方案、培訓(xùn)課程資源，中小化工企業(yè)可直接借鑒大型企業(yè)的成熟經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)“試錯(cuò)”。專家團(tuán)隊(duì)定期入駐平臺(tái)答疑解惑，為企業(yè)提供定制化安全指導(dǎo)，形成了“一家受益、全體共享”的良性循環(huán)。